新京报讯(见习记者 吴淋姝)今日(1月17日)17时许,新京报记者从中国驻冰岛大使馆获悉,日前两名中国游客在冰岛南部意外身亡,大使馆已通知死者家属,目前正协助家属办理签证。

据冰岛媒体MBL17日报道,当地时间1月16日,警方在冰岛南部著名景点“飞机残骸”附近发现了一男一女两具中国游客遗体,年龄均在20岁左右。

冰雪冬奥登上小学生戏剧舞台

短短几年时间,一批源于统编版教材、教师创编的经典剧目诞生了,《西门豹》《田忌赛马》《草原英雄小姐妹》《江姐》《真正的好官》《知错就改的寒号鸟》等,学生们在参与创作表演中体验不同的人生,感悟传播了真善美。他们在塑造角色的同时,重新塑造自己的人生。

展演期间,北京教育科学研究院原党委副书记,教育管理研究员,北京市高参小项目办公室主任甘北林、北京教育科学研究院德育研究中心主任谢春风为全国立德树人戏剧教育研究共同体成员校授牌。

在下午的展演期间,北京教育科学研究院原党委副书记,教育管理研究员,北京市高参小项目办公室主任甘北林、北京教育科学研究院德育研究中心主任谢春风为全国立德树人戏剧教育研究共同体成员校授牌。

第一部分是全力推动一批重大政策、重大改革、重大任务落地实施,提出了7项重大牵引性工作,包括:全面深化前海改革开放、加快创建深圳综合性国家科学中心、加快建设深港科技创新合作区、实施综合授权改革试点、用足用好经济特区立法权、开展国际人才管理改革、创造条件推动注册制改革。

当天上午的研讨会由中国教育学会未来教育家发展学院副院长张威主持。东城区回民实验小学校长刘燕君以《戏剧教育成就多彩人生》为题做主报告,介绍了她十年来的戏剧教育探索实践之路,分享了自己的教育感悟和实践经验。而随后的圆桌论坛,来自保定市莲池区厚福盈小学的徐斌校长、回民实验小学干部、教师、家长等从不同层面介绍展示了戏剧给师生带来的成长变化以及浓浓的获得感,十年努力,实现了让所有的孩子拥有快乐而有成就感的童年、让教师获得发展和职业幸福感。

近几年来,为贯彻落实京津冀一体化协同发展战略,学校坚持传播优质教育资源使命,带领教师们走进河北、江浙等地,将戏剧教育、学科剧场等送到众多学校,一起分享戏剧教育的魅力,变革课堂教学模式、探索学校发展的新路,真正办人民满意的教育。

下一步,深圳市委市政府将制定实施2019-2022、2023-2025年两个三年滚动工作规划,确保跑好先行示范区建设的“第一程”。

2008年4月18日,随着长三角第一条设计时速250公里高铁—合宁高铁开通运营,长三角铁路网建设步入“快车道”,正式迈入了高铁时代。10余年来,长三角铁路不断密切与上海、江苏、浙江、安徽一市三省联系,紧盯区域经济发展规划,持续推进大规模、高标准铁路建设,先后建成运营合宁、合武、沪宁、沪杭、宁杭等20条高铁。

接下来,她继续思考,是否应该用科研去引领校园剧与教育教学的结合呢?第二年,她又把这个想法转化为一个区里的专项课题——《小学校园剧教育实践的研究》。第三年,学校开始做与校园剧有关的课程、申报金帆团,这一年学校话剧团如愿被评为北京市金帆话剧团。

中央戏剧学院戏剧教育系教授姬沛点评

1949年新中国成立之初,长三角仅有7条单线铁路、总长仅1400余公里、平均时速30公里。改革开放后,华东地区掀起“中取华东”“再取华东”等铁路建设大会战,相继建成开通京九、宣杭、合九、皖赣等一批铁路,长三角铁路逐渐解除经济发展“瓶颈”的束缚,区域运能有效提升。

统编版教材小学语文二年上册中的文章《寒号鸟》传达怎样的育人思想,如果寒号鸟知错就改了会是什么样呢?12月26日,北京市东城区回民实验小学依据教材延伸创意排演了剧目《知错就改的寒号鸟》,展示了学校师生深挖统编版教材内涵,创意使用教材的新做法,是用活统编版教材的生动实践。

2012年,刘燕君调任至回民实验小学担任校长。了解了学校发展历史,经过认真思考,她希望通过嫁接的方式,将这所百年老校的民族特色与艺术教育实现融合。自此,回民实验小学就开启了课程改革之路。她带领老师们首先复制了在原来小学成功实践课程经验,通过研发形成了“以促进学生提升核心素养为目标的戏剧综合实践课程”,从“美德、美智、美能、美行”四个课程维度,搭设了“五育并举、多科联动、修炼素养”的综合训练场,构建了班班有剧组、年级有剧社、学校有金帆话剧团的三级学生实践体验社团,戏剧教育在校园蓬勃开展,逐渐形成了自己的结构和特色,并成为学校的品牌和名片。

“这是首次以冬奥为主题创编的戏剧。”刘燕君表示,“孩子们通过参与、表演、传播奥林匹克精神,增强了孩子们的爱国热情、国际视野和国际理解能力,为人生发展奠基。”

戏剧教育让这所百年民族学校再一次地焕发出勃勃生机。戏剧教育的综合性、实践性、多元性等的特点,为师生提供了创新实践成长的巨大空间。通过一个简单的数据可以感受到教师的巨大进步。短短几年,教师们完成教育部、市、区级课题10余个。学校市级骨干教师从2012年的零位,发展到现在3位;区级骨干教师从7位变成今天的16位,一支师德高尚、专业能力强、综合素养高、创新能力强的教师队伍也形成了。

列车向着市场开,调图围绕客流转。今年以来,长三角铁路以市场需要为导向,先后4次优化调整列车运行图,累计实施运能调整计划90个,平均每周调整运力1.8次,列车开行对接细分客流更精准。

语文教师出身的刘燕君,在工作中常常习惯性地思考怎样将语文课上好,怎样让学生更好地理解语文、学好语文、用好语文。即使当了校长也是这样,对语文的喜爱、研究从没有停止过。在她刚走上校长岗位时候,如何挖掘学校的特点,让孩子们平等地享受教育呢?她发现学校的校园剧很有生命力,但只有少数学生参加。能不能把校园剧发展成素质教育大戏,让全体师生都参与进去呢?萌生这样的想法后,她就开始带着全体老师和全体学生把校园剧做成每个班级都有、所有孩子都参加的活动。自此孩子们老师们都爱上了戏剧。

北京小学校长兼党委书记、北京小学教育集团总校长、首批中小学教授李明新

同时,围绕上海、南京、杭州、合肥中心城市圈早晚通勤高峰,增加日常早高峰、周末晚高峰开车密度,列车开行紧贴客流规律,中心城市间形成“1~2小时交通圈”,“同城效应”“双城效益”逐步显现。

预计到2020年末,长三角铁路营业里程达1.3万公里,其中高铁超过5300公里。集高速铁路、普速铁路、城际铁路、市域铁路等于一体的高品质快速轨道交通网可以基本满足区域社会经济发展的需要。

北京教育科学研究院原党委副书记、教育管理研究员、北京市高参小项目办公室主任甘北林

剧情中,五年级(2)班的两位小同学参加了小使者选拔活动中,然而他们却几度想要放弃,但是在同学们的帮助和鼓励下,最终还是全力以赴奔向了奥林匹克知识竞赛的赛场,把同学们期待冬奥的心声传递给了每一位同学。他们以奥林匹克精神带动身边更多的人支持奥运、参与奥运,使家长、老师、同学都感受到奥运一直就在我们身边。吉祥物冰墩墩和雪容融的到来,让回民实验小学迎接冬奥的气氛愈加热烈,在竞选冬奥小使者的过程中,大家都知道奥运会不仅仅是国家的盛会,更是为我们每一个中国孩子编制的冰雪梦。

在上海和南京之间,每天往返的列车达617趟(其中动车组列车528趟),运营时间内平均1.5分钟就有一班。作为与上海紧邻的苏州,每天开出的8点之前抵达上海的早通勤高铁列车达7趟,几乎趟趟爆满,日均有4.4万人乘火车前往上海,周末超过5.1万,单日最高峰超过6.7万。

北京教育科学研究院德育研究中心主任谢春风

12月1日,横亘中原、纵贯江淮、穿越皖豫两省的京港高铁商合段、郑阜高铁开通运营,拉近了阜阳、亳州等地与长三角和北上广等一线城市的时空距离,构筑起奋力奔小康的康庄之路,皖西北220余万在长三角地区务工乡亲,实现了说走就走的旅行。

智慧客运让出行更从容 服务品质更加注重细节

今年年底前,徐盐铁路、连镇铁路董淮段即将开通运营,长三角铁路将拥有22条高铁,动车组开行覆盖沪苏浙皖一市三省40个地级城市,长三角成为全国高铁网络最发达完善的区域之一。

刘燕君现任东城区回民实验小学书记、校长,是语文特级教师、教育部国培项目专家,北京教育学会语文领域专家。现在还是北京民族教育学会特级教师工作室主持人,北京特级教师协会戏剧课程研究室主持人,东城区杰出教师,东城区名师工作室主持人。从教35年来深耕小学语文沃土,10年执着于小学戏剧教育研究,带领团队研发了全员参与戏剧教育的机制。曾主编《hello校园剧》《玩转戏剧课》《边玩边绘——戏剧学习绘本故事》等多部戏剧教育书籍,是一位扎根一线的小学语文教育及戏剧教育实践的专家。

刘燕君校长,教师们全面了解和掌握教材的编写思路、体例特征、结构特点,提高了实施新教材的实践能力和研究能力,结合学校戏剧教育特色,教师们将对教材教育目的和自己的戏剧素养结合起来,便诞生了一个又一个丰富而又生动的实践案例。

研讨会当天,全国立德树人戏剧教育研究共同体宣布成立,这标志着戏剧教育在更多的学校的到认可和实施,并期待在这一平台上获得更好的发展。记者现场了解到,共同体成员来自北京东城区、西城区、门头沟、大兴区、密云区、通州区,还有来自天津市、河北省、山东省、黑龙江省的学校,共14所。

统编版教材有了生动实践

他们适应不同区域客流出行需要,对客运专线实行动车组列车市场化运营方案,在“4+3”开车模式基础上,实施精细化的高铁“一日一图”编制,安排日常、周末和高峰图,按需开车,有效供给。

2022年冬奥会是举国欢庆的盛会,也是全世界瞩目的焦点,北京作为唯一一个举办过夏季奥运会和即将举办冬奥会的城市,承载着所有炎黄子孙的期待与祝福,在期待冬奥的过程中,回民实验小学积极响应习近平总书记提出的“三亿人参与冰雪运动”的号召,推动冰雪运动进校园活动,开展广泛普及奥林匹克知识、营造奥林匹克主题校园文化氛围,提升校园文明水平,让每个孩子都成为2022年冬奥会的参与者和受益者。

北京市民族宗教事务委员会机关党委委员、宣传处处长黄维

杭州东站是中国最繁忙的高铁车站之一,单日最多有656趟列车在这里停靠办理旅客乘降业务,在高铁运营时间内,平均不到2分钟就有一趟动车组列车到发,单日最高发送旅客达30.7万人次。

如发生紧急情况,请及时拨打冰岛紧急电话+354-112,或驻冰岛使馆24小时领保电话+354-8932688。

长三角地区是我国经济发展最活跃、开放程度最高、创新能力最强的区域之一,其对发达完善的轨道交通需求从未停息。共建轨道上的长三角,提高区域基础设施互联互通,是时代发展的一项紧迫的课题。

第三部分是保障措施,包括全面加强党的领导和党的建设、强化组织协调、加强政策保障、构建实施机制、鼓励全社会参与等。

东城区教师研修中心主任马福贵

路网密布,高铁飞驰。年客发量从1亿到2亿、3亿、4亿、5亿、6亿人次,长三角铁路分别用了24年、4年、3年、2年、1年。在没有新线增量的情况下,时隔不到一年,客发量又历史性地突破7亿大关。数字飞跃的背后,是长三角铁路志于当好“交通强国、铁路先行”排头兵的厚重使命与担当。

为满足普速客流需要,长三角铁路还优化普速运力投放,以合肥、徐州等城市为节点,在京港高铁商合段开通之前,安排阜阳、亳州、东陇海段等高铁尚未通达地区的普速运力达64对;安排合肥至芜湖、徐州至连云港、南通至启东、合肥至淮北、合肥至亳州间8对短途旅客列车实施“一日一图”方案。

行动方案分为三个部分,共127项具体工作举措。

如何利用现有的路网、机车车辆等设备设施,科学调度、精准开车,即能满足客流需求,又不浪费运力?这是考验一家现代运输企业软实力的重要指标。

今日(1月17日)17时许,新京报记者就此致电中国驻冰岛大使馆,一工作人员表示,冰岛当地时间1月16日下午,大使馆接到冰岛警方电话通知,在冰岛南部景点“飞机残骸”附近发现一男一女两具中国游客遗体,具体死因尚待查明。使馆已通知死者家属,并正在积极协助家属办理签证事宜。

第二部分聚焦富强、民主、文明、和谐、美丽,对照意见“五个率先”的任务部署,明确了八个方面的百余项具体工作举措。包括率先实施新一轮创新驱动发展战略、率先构建具有世界级竞争力的现代产业体系、率先突破重点领域和关键环节改革、率先形成全面开放新格局、率先营造彰显公平正义的民主法治环境、率先塑造展现社会主义文化繁荣兴盛的现代城市文明、率先形成共建共治共享共同富裕的民生发展格局、率先打造人与自然和谐共生的美丽中国典范等。

戏剧教育培养了12位市区骨干教师

旅客联程运输可充分发挥不同运输方式的比较优势,更好改善旅客的出行体验。长三角铁路加强与地铁、公交等交通方式的无缝对接,打通旅客出行最后一公里。截至11月,已在上海虹桥、杭州东、苏州、无锡四大客运站实现铁路到达旅客换乘地铁单向免安检,旅客出行效率更高。

中国教育学会未来教育家发展学院副院长张威主持

进入新世纪,芜湖长江大桥建成通车,上海南、南京、杭州等现代化车站建成,京沪线和沪昆线浙赣、沪杭段电气化改造顺利完工、投产运营,长三角铁路网建设进一步提速。特别是从1997年至2007年间,我国铁路六次大面积提速,将既有线列车最高时速从120公里提至200公里,实现了历史性重大跨越。

下午,中央戏剧学院”高参小”项目成果展暨全国立德树人戏剧教育共同体重点实验学校剧目展演隆重举办,东城区回民实验小学的《喜悦》《知错就改的寒号鸟》《冰雪冬奥梦》,北京印刷学院附属小学《同心同行》,密云区檀营满族蒙古族乡中心小学《马头琴的故事》等剧目向与会者呈现共同体学校开展戏剧教育取得成果。

妙峰山民族学校校长马焕表示:“在回民实验小学干部教师的帮助下,引进戏剧教育课程让学校教师找到了教育的新抓手,有效促进了学校课程运行机制的完善,教学品质的稳步提升,师生变得更加自信和快乐。”

实施“一日一图”精准开车 运力供给精细对接客流

为美好而行。在推进实施长三角一体化发展战略,打造我国发展强劲活跃增长极方面,长三角铁路将续写着更加美好的交通画卷。

当天,北京市民族宗教事务委员会机关党委委员、宣传处处长黄维,北京教育科学研究院原党委副书记、教育管理研究员、北京市高参小项目办公室主任甘北林,北京教育科学研究院德育研究中心主任谢春风,北京市教育学会副秘书长程舟,北京教育杂志社主编王雪莉,中央戏剧学院戏剧教育系教授姬沛,北京小学校长兼党委书记、北京小学教育集团总校长、首批中小学教授李明新,北京市民族文化交流中心副主任常建忠,东城区教师研修中心主任马福贵,以及北京、天津、河北、山东等地的戏剧特色校负责人、干部教师,以及部分家长,近600余人出席了当天的活动。

一直以来,用好教材,深挖教材中的重点、亮点,提高课堂教学的效益,落实语文核心素养,立德树人,更好地为学生的发展服务,是广大教师追求的目标。然而如何用活、用好教材却又缺少鲜活的实践案例。

上述工作人员提醒,冰岛近日连续出现暴风雪恶劣天气及雪崩等自然灾害,对游客出行造成严重影响。大使馆提醒访冰岛的中国游客,务必密切关注当地天气及道路状况,遵守安全提示及道路交通规则,注意行车和人身安全。

从2011年9月全国所有动车组列车开通网络售票,到同年12月12306购票网站正式启用,“线上订购、下线取票”的方式大大改善了旅客购票体验。从2013年12306网站新增支付宝支付通道,开放手机客户端下载,到相继推出自主选座、接续换乘、提前订餐、候补购票等个性化服务功能,旅客指尖上轻松购票更方便。今年1至11月,长三角铁路客票发售达8.11亿张,其中互联网发售(含手机订票)6.91亿张、占比达85.2%,同比增长3.5%。

人民网上海12月13日电 (唐小丽)记者从中国铁路上海局集团有限公司获悉,截至12月13日,长三角铁路年发送旅客首次突破7亿人次(其中动车组列车发送5.35亿),全年有望达到7.35亿,相当于全国人民不到两人中就有一人在长三角乘坐了一次火车。规模和质量不断完善的路网布局、高铁公交化开行的运输组织,以及智慧便捷的“畅通工程”,让旅客乘火车出行更加美好。

回顾戏剧教育在回民实验小学的发展之路,也是学校戏剧教育优质资源的分享交流之路。早在2014年,北京市门头沟区妙峰山民族学校就与回民实验小学牵手,签订了姊妹校的友好协议,从此两校教师如走亲戚般交流往来,互相学习、彼此促进,戏剧教育助力师生成长。现在妙峰山民族学校师生创编的剧目走出校门,走上各级大舞台,师生们在编演中绽放精彩。

三年级(1)班学生李振旗家长郁女士表示,将教材课文创编成剧目,让孩子们来表演,是一种非常好的学习方式,孩子们的理解体验的更加深刻,改变了过去枯燥的说教方式。如果条件允许,将教材中的课文都能变成剧目,让孩子表演体验感悟,那才好呢。

近年来,长三角铁路积极探索高铁网、互联网“双网融合”的智能化客运服务模式,将大数据、人工智能、移动互联网、人脸识别等先进技术运用到客运服务中来,通过服务手段的“走心”之举,让旅客出行更顺心、更从容。

14校携手成立戏剧教育研究共同体

在实施复兴号品牌战略方面,长三角铁路在全国铁路率先建立相关服务标准,制定时速350公里、250公里、160公里动力集中型等不同复兴号动车组运用方案,不断扩大复兴号开行数量和通达范围。即将实施的“12.30”新图中,长三角每日开行复兴号列车288列、同比增加78列,始发终到城市覆盖全国21个省会城市和长三角大部分城市。

在当天下午的剧目展演环节,回民实验小学学生表演的剧目《冰雪冬奥梦》让与会者感受到孩子们对冰雪冬奥的期盼之情。

大型客运火车站人流密集,为推进站内通道顺畅和火车站周边交通衔接,今年以来,长三角铁路在苏州园区站试点“验检合一”“售服合一”、阳澄湖站试点“验检合一”“售服合一”“进出合一”模式的基础上,在徐州东站和沪宁城际沿线中小车站推广“验检合一”模式,优化进出站流线,旅客进站乘车用时缩短。

推动区域基础设施互联互通 共建轨道上的长三角

剧目以回民实验小学迎冬奥的各项活动为契机,通过学校冬奥小使者的选拔活动,关注肥胖和近视的角度出发,展现孩子们以自己的实际行动和付出努力改变自己的故事。

刘燕君告诉记者,14所共同体学校都与回民实验小学有着多年的交流和合作,双方在戏剧教育上有着共同的理想和追求。此次研讨会之后,14所学校将坐在一起,共同交流下一步戏剧教育在各校如何更好地落实立德树人育人目标,从而让更多的孩子能够幸福快乐成长。

电子客票作为提升客运智能化水平的重要途径,与旅客出行体验密切相关。为扩大电子客票应用,长三角铁路科学有序推进电子客票应用实施,截至12月1日,长三角铁路160个动车组停靠车站实现电子客票应用全覆盖,“线上订购、下线刷证”的方式让进站乘车用时更少、旅行更顺畅。

对于河北省保定市厚福盈小学校长刘斌来说,戏剧教育带给师生不仅有惊喜和幸福,还收获感动、感悟和生命的成长。2018年12月厚福盈小学与东城区回民实验小学签订了“友好学校协议书”。“刘燕君校长从课程实施到方法路径,对我们进行指导规划。”刘斌表示,“我们立足地方实际,提出了‘盈美课程’,将戏剧教育融入课程体系建设中。”在回民实验小学的帮助下,学校原创剧目《红梅赞》《负荆请罪》等都参加了中央电教馆活动的评选,多个剧目、课程参与省市区级展示,并且学校还通过市级课题《戏剧创作与角色扮演》。

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