导读:徒步5公里找“信号高地”、不穿校服不得收看课程、每天盯屏幕8小时头疼眼晕,学生有苦不敢言;备课辅导改作业样样不少、在线教学软硬件现学现卖、假装闭麦无人理睬,老师直言“网红”难当;“摄像头”“打卡机”“烹饪机”身兼数职,担心学习成绩心疼宝贝身体,家长直喊“脑壳疼”。

疫情暂时阻断学生的开学之路,也带来了“网课”这种新授课方式。但半月谈记者发现,网络教学怪象频现,让各方叫苦连连。

与传统靠人力逐一排查相比,科比特的无人机解决方案能大量节约人力,缓解目前人员紧张且容易感染的情况,同时准确度更高。这种新颖、高科技的排查、宣传方式也更容易让人们接受。目前,科比特该套抗击疫情无人机解决方案已成功在广东省肇庆市应用,并马上将推广到更多的地方。

部分教育专家对半月谈记者表示,从教育教学角度来看,好的教学,不仅要考虑课程设计的系统性和教材内容的科学性,更要遵循孩子们的身心成长规律。对于低年级学生,如果像大学生那样坚持网络教学,姑且不论课程内容设计是否科学,就孩子接受能力来说,难以做到学习系统化、日常化甚至学习任务的目标化。

赵云表示,新冠肺炎疫情发生后,因担心人多的地方传染病毒,不愿去较远的中国超市,更依赖这些电商平台,购买数量与频率也增加,“我住的地方比较偏,优鲜购每周只送一次货,最近下单频率比较多”。

2月24日,东北师范大学附属中学学生徐铭君展示如何线上提交作业。新华社发 颜麟蕴 摄

原标题:网络教学怪象频现,老师、学生、家长叫苦连连

“1,2,3,4,同学们动起来!”东部某市一名家长拍摄的短视频显示,体育老师在网课上做运动示范,累得满头大汗,学生则躺在被窝里盯着屏幕边看边笑,一动不动,家长在一旁呵责:“是在看老师耍猴吗!”

怪现象一:老师卖力上课,学生默默躺床。

多位中小学老师称,教师录制的网课课程在每节课20~30分钟比较合适,而且学生作业应该符合在线学习特点。

新冠肺炎疫情发生后,到中国过春节的她立即返回美国家中,但被公司要求在家中自行隔离两周,期间她只能依靠电商平台购买各种食材,在家烹饪美食“打发时间”,“以前觉得网上买菜可能贵,但现在(隔离期)这样买东西真好”。

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居住在新州樱桃丘(Cherry Hill)八年的何爱莉表示,当地的中国超市两年前停业,只能选择韩国超市代替,想买中国食材需开车30分钟,前往较难泊车的费城华埠购买。

每天盯着屏幕,孩子视力下降怎么办?一位家长坦言:“请学校考虑把网课停了吧!东西没学到多少眼睛视力下降了很多,学习以后可以补,孩子的视力以后想补都补不回来。”

“是在看老师耍猴吗!”

无独有偶,浙江余杭塘栖二中的一名老师,春节回到江西永丰县大山深处的上领村,为了按时给学生们上网课,她徒步半小时翻山越岭找信号最强的开阔地进行授课。

随着“疯狂扩张”转向“常态经营”,价格便开始一涨再涨,这似乎已成为新业态的固定发展轨迹,网约车、外卖、共享充电宝等莫不如是。只能说,当市场经历洗牌、格局基本奠定后,通过涨价等方式尽快“收割变现”成为资本的普遍选择。然而,当新业态走入“下半场”,比拼的其实应该是服务质量以及科学化管理水平,比如共享单车能否解决无序摆放带来秩序混乱、潮汐现象影响使用率等问题。如果罔顾消费体验,也没有什么管理模式上的更新,只是坐地涨价,很快就会吃空老本,用户也会用脚投票。

在疫情让人心情倍感沉重的时候,一些宣传防疫的视频也给大家带来了一丝新鲜感和乐趣。其中,无人机成为其中的明星。

“蜂窝外送”(Gohive)的董事长陈明伟表示,平台提供外卖与超市送货的服务,新冠肺炎疫情发生后,直接影响了中餐厅与华社商家的生意,但外卖送餐、自行取餐与超市送货的数量较2019年同期上涨10%左右。

怪现象二:家长折腾成了“打卡机”。

这位专家建议,可以组织权威专家学者,给全国学生打造“通识类”网课,根据不同年龄阶段学生认知能力,结合防控疫情中的热点问题,用案例讲解个人卫生习惯、疾病控制与公共卫生管理、社会治理等内容,这样既方便操作,又能最大程度避免疫情防控教育流于形式化、概念化,还能解决部分教师和家长能力不足的问题。(记者 何磊静 严钰景)

在封开江口高速点、怀集县灵峰高速口,无人机对道路车辆行驶情况做了全方位的监测,代替交通警察的车辆巡检,从高空监测车流、人流情况,同时对交通违法的车辆进行了实时的抓拍,各区县的高速点均传输实时视频到市公安局指挥部,指挥人员对各道路、要口的实时交通情况了如指掌,对实时拥堵的路口,启动疏流方案。

不过,陈明伟表示,法拉盛等华裔聚集地中餐厅以及商家的主要客源仍为实体店顾客,即使外卖的订单有所上升,也难以弥补疫情中店家的生意损失。(牟兰)

一位老师反映,为了增强学生互动感,他在上网课时使用的直播平台是非实名制的,但他却发现学生不愿意听课还一直给点赞刷礼物,这种主播式教学娱乐化倾向并不值得提倡,反而干扰了教学秩序,他担心“回到课堂上课后,学生会觉得课堂气氛很无聊”。

不少家长对半月谈记者反映,还有不少课程是录播,孩子更难集中注意力,一不小心就成了网友说的“网课学困生”,即一上课就喊网速不好,一提问就全员闭麦,上课偷偷吃零食、躺被窝,还时不时传出打手机游戏的声音。

“别的学校都在开网课,你不开,总会担心教学质量会落后。”天津某中学校长坦言,由于上级教育主管部门并没有明确“停课不停学”究竟该怎么“教”、怎么“学”,而网络教学是最便捷最直观的授课方式,所以各校都一拥而上,难免造成了乱象。

据悉,科比特研发团队从大年初一开始,经过7天的突击研发,完善了一套抗击疫情的全新无人机解决方案。首先通过无人机高清视频进行城区大范围巡查,并通过图像实时识别,精确显示每个位置的人群数量,设定安全值。对于区域人群聚集,无人机自动靠近人群上空,采用高精度红外测温,对所有人进行在线测温。确定无发热异常后,再进行喊话驱离,督促人群散开。

孩子会不会迷恋上玩手机?多位家长对半月谈记者说,自己最担心的除了视力问题,就是孩子爱玩手机。“孩子在我手机里下载了各种学习软件就算了,但是一不留神他就下载了王者荣耀。”一位家长说,她家孩子是初中生,不愿意让她在旁边看着,自己关在房间里拿着手机电脑学习,也不知道是真在学习还是偷偷玩游戏。

受访业内人士表示,由于缺乏明确硬性的网课指导,且中高考时间并未延后,教学计划也未调整,教育部门、师生家长都不敢放松网课教学,生怕耽误进度、影响教育质量。但中小学和校外培训机构在正式开学之前不能提前开始新学期课程,不能影响新学期正常教学,这就需要进一步改善网课。

据了解,在当前防控新型冠状病毒感染肺炎的严峻斗争中,肇庆市及县区政府高度重视,迅速响应,集结全市所有力量进行疫情防控,肇庆市及鼎湖区公安局、应急管理局主动对接高科技手段,运用无人机助力疫情防控,迅速扩展监控范围,节省人手,提升效率和准确度,在人车引导、群体测温、聚集人群疏散、“空中+地面”立体宣传中取得较大的成效。

近日,多段大爷大妈打牌或不戴口罩被无人机喊话的视频被众多网友转发、点赞,同时,也让大家感叹:科技的力量真强大。事实上,高空喊话只是”小case“,工业无人机领导品牌“科比特”无人机目前已经能高精准度实现人车引导、群体测温、聚集人群疏散、“空中+地面”立体宣传,在20米高空下,其体温测量的误差仅0.1摄氏度、数人数准确率达98%。目前其一整套抗击疫情的全新无人机解决方案已成功应用多个防疫场景中。

还有家长反映,三四个网课软件切换打卡,各种群来回翻看,稍不留神就回错信息,碰上网页打不开孩子闹脾气,还得心平气和讲道理,一天下来尽折腾孩子的事了,但自己还得居家办公。

优鲜购董事长兼执行长段践冰表示,自家电商平台一般在春节时迎来全年生意的最高潮,较平日订单量增加80%到100%,节后生意将回落;但他说,2020年春节过后,订单量只下降了20%,近期的订单数量有望追平春节的营业额。

2月25日,上海市卢湾中学六(五)班围绕防疫主题开展一堂“云班会”,班主任陈溦雯让一名学生在线演示戴口罩的正确方法。新华社记者 刘颖 摄

近日,网友爆料在陕西镇安县青铜关镇阳山村,由于村里没有网络信号,学生们徒步5公里到附近山顶的简易帐篷里上网课。当时该地气温已达零下10摄氏度,视频中,十几名小学生均未戴口罩蜷缩或蹲坐在泥地上,边看手机边写字。众多网友诘问“这不就是聚集扎堆?不怕感冒、病毒传染?这种补课方式真的有意义吗?”

1月25日开始,应肇庆指挥部要求,科比特无人机公司启动无人机到封开江口高速点、怀集县灵峰高速口、鼎湖东高铁车站、鼎湖坑口市场等人群聚集的社区进行作业。首先通过无人机高清视频进行城区大范围巡查,并通过图像实时识别,精确显示每个位置的人群数量,设定安全值。对于区域人群聚集,无人机自动靠近人群上空,采用高精度红外测温,对所有人进行在线测温。确定无发热异常后,再进行喊话驱离,督促人群散开,无人机代替人工巡检,迅速配合现场管理人员做好了现场人员和车辆的疏导。

一谈到最近的网课,有家长直言“脑壳疼”。“简直就是噩梦,要填表,英语要背诵,语文要默读,还要录视频拍照片传老师,借不到打印机还得手抄。孩子根本不在状态,全靠管着,不然就是上厕所、喝茶、头痒、脚冷,你想不到的理由都会出现。”

再进一步看,社会发展日新月异,任何领域的创新其实都没有终点,也不可能只依赖于一两种创新。就拿“最后一公里”这一城市交通中的老大难来说,共享单车的出现无疑给破题提供了新方案。但种种弊病也相伴而生,必须不断创新、优化调整,才能更好发挥自身效能。而于整个社会而言,重要的不是共享单车定价几何,而是继续完善公共交通体系,打好基本盘,另一方面,也要深挖不同场景下的多元需求,进一步提供多样化出行服务。要知道,共享单车出现之前,很多城市有桩公共自行车其实发展得不错。由此出发,人们又探索出了共享单车这一无桩模式,进而掀起了一波新浪潮。这启示我们,解决“最后一公里”出行难题没有最好办法,也没有终极方案。城市在发展,交通格局在更新,人们的需求也在变化,以开放的视角思考问题,于创新中出发寻求创新,让市场竞争更加充分,让人们的选择更加多元,我们的生活才会更加便利。

怪现象三:没网络还要上网课。

“我们刚用了一个学期整顿治理学生带手机入校的陋习。”海南某中学老师说,网络教学让手机又回到学生手中并被高频使用,正常开学后恐怕不少学生又要“心痒痒”想玩手机。

某教育研究院专家称,目前大部分学生网课教的都是学科知识,其实更应在疫情期间提高大众公共卫生知识和科学素养,及时上好疫情教育网课,用好“活生生的案例”,让大中小学生在抗击疫情战役中完成好生命教育、信念教育等,进一步塑造正确的世界观、人生观、价值观。

东部某初中老师介绍,他的网课对象是全年级500多名学生,每天要设计教材,还得想段子,在线试讲,要忙到凌晨两三点。但直播时却发现不少学生假装信号不好听不见提问,还在弹幕留言讨论老师长相,让他感到“很心累”。

段践冰表示,员工除了戴手套、按要求着装以及做好清洁消毒外,还要求每人配戴口罩,并随时测量体温,从中国返美的员工隔离两周后才能回到岗位上班。

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